【教学动态】第十九周周计划
工作 要求 | 1.观察雪、感知、了解雪的基本特征。积极调动各种感官探索认识雪。 2.用有节奏的儿歌朗诵表达迎新年的喜悦,丰富相应的象声词。 3.初步感受歌曲活泼、欢快的特点及3/4拍的节奏,能模仿教师唱出强拍。 4.认识身体的不同部位,并能熟练地在自己身体上指出相应部位。 | ||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待每位孩子,主动打招呼。 2.区域游戏:阅读、积木、拼图、涂色、泥工,重点指导幼儿正确的拿蜡笔姿势和涂色练习。 3.晨谈:1我会主动打招呼2说话先举手3多喝开水身体好4我会安静入睡5周末安全教育。 | |||||
户外 锻炼 | 队列练习:排队。 操节、韵律活动:好宝宝、爱上幼儿园、太阳和娃娃,愿意按节奏跟着老师做动作。 | ||||||
集体游戏:羊角球 目标:能排好队伍,一个接一个玩。 | 集体游戏:大型玩具 目标:学会必要的等待。 | 集体游戏:彩虹伞 目标:学习合作,能随口令作相应的动作。 | 集体游戏:骑小车 目标:学习单脚着地骑小车。 | 集体游戏:切西瓜 目标:能边念儿歌边游戏。 | |||
分散活动:自选玩具器械(呼啦圈、飞盘、尾巴、纸球、吹泡泡等)重点:活动中能注意安全。 | |||||||
学习 活动 | 数学:娃娃超市 | 语言:下雪了 | 美术:会旋转的烟花(绘画) | 健康:会说话的身体 | 音乐:狗熊吃面包 | ||
上午游戏 | 创造性 游戏 | 美食屋:重点指导服务员向客人推荐新的美食。 理发店:重点指导服务员制作新发型。 娃娃家:重点指导爸爸妈妈有礼貌地接待小客人。 | |||||
区域 游戏 | 语言区:提供《会说话的身体》相关书籍,供幼儿讲述。 休闲吧:提供《下雪了》图片供幼儿欣赏。 加工坊:提供彩纸、油画棒供幼儿创作。 | ||||||
其它 | 自主游戏 | ||||||
下午 活动 | 户外活动 | 活动名称:大型玩具 活动要求:按秩序排队玩,不推挤。 | 集体游戏:羊角球 目标:能排好队伍,一个接一个玩。 | 活动名称:吹泡泡 活动要求:能灵敏的反应,积极的参与游戏。 | 活动名称:跳房子 活动要求:能根据格子的图形,进行跳房子游戏。 | 活动名称:大型玩具 活动要求:按秩序排队玩,不推挤。 | |
游戏活动 |
围棋活动
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手工 |
音乐游戏 |
智力游戏
| 体育游戏 一周小结 | ||
日 常 生 活 | 活动中教育幼儿学会排队,不拥挤。 | ||||||
家长工作 | 天气寒冷,在家引导幼儿能坚持上幼儿园,尝试自己穿脱裤子和外套。 离园一分钟:1.尽量不去人多的公共场所,外出记得佩戴口罩。2.如有身体不适要及时告诉家长,不可小视感冒发烧。 | ||||||
环境创设 | 1.丰富、完善主题环境:新年好。教师布置新年氛围。 |
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