第十九周周计划
第 十九 周工作计划
话题名称:《你我他》 班级:大(5)班 日期:1月4日— 1月8日 带班老师:陈伟红 钱灵燕
工作 要求 | 1. 通过分段自主阅读和教师提问等方式,感知故事的结构,理解人物间体贴、尊重、关爱和默契的情感。 2.愿意用语言、行动等方式表达对病人的关爱,有同情心和关爱之心。 3. 能根据地址在网格地图中找到具体位置。 | ||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:主动打招呼,能够自主选择操作材料,并学会物归原处。 2.区域游戏:积木、绘画、数字排序、自制图书。重点指导阅读自制图书。 3.其它:值日生工作。 4.晨谈:冬天不怕冷、安静游戏、认真倾听、自己的事情自己干、一周小结 | |||||
户外 锻炼 | 队列练习:圆形变十字形交替变化。 操节、韵律活动:少林、世界真美好、感恩的心。 | ||||||
集体游戏:轮胎 目标:能尝试进行轮胎的滚跑等动作。 | 集体游戏:投掷 目标:能尝试进行手臂的力量进行投掷。 | 集体游戏:平衡台 目标:能双脚交替平稳地走,保持平衡。 | 集体游戏:大型玩具 目标:能遵守规则安全的玩。
| 集体游戏:勇攀高峰 目标:培养幼儿的手脚协调能力。 | |||
分散活动:自选玩具器械(羽毛球、沙包、皮球、转转乐、跳绳等)重点:练习连续跳绳10个。 | |||||||
学习 活动 | 科学:有趣的瓶子 | 数学:礼物送哪里 | 语言:天生一对 | 社会:他们生病了 | 健康:取暖的好方法 | ||
区角活动 | 区角活动 | 联合游戏 | 区角活动 | 联合游戏 | |||
上午游戏 | 创造性 游戏 | 建筑工地:重点指导幼儿按自己设计的图纸来建筑。 小吃店:重点指导整理物品,保持整洁卫生。 理发店:重点指导服务员按流程为小顾客服务。 | |||||
区域 游戏 | 语言区:投放图画书《天生一对》,让幼儿自己阅读画面,学习阅读单页多幅画面。 数学区:投放一些操作纸,供幼儿继续学习记录礼物的具体位置。 科学区:投放瓶子供幼儿继续探究。 | ||||||
其它 | 周三、周五联合游戏 | ||||||
下午 活动 | 户外活动 | 集体游戏:综合体育区 目标:能熟练进行攀登、跳爬等活动,练习手脚的协调性。 | 活动名称:体育游戏 活动要求:按照游戏规则进行活动。 |
区角活动 |
围棋:活棋和死棋 |
美术 一周小结 | |
游戏活动 | 音乐:羞答答 | 体育 | |||||
日 常 生 活 | 1.中午进餐时能保持良好的饮食习惯,不挑食,鼓励幼儿添饭。 2.离园一分钟:1.上学放学的安全2.打雷下雨怎么办3.口袋里不放危险物品4.节约用水。 3.知道生病是很难受的,要关爱身边生病的人。 | ||||||
家长工作 | 带孩子参加冬季体育锻炼,体验运动的快乐。 | ||||||
环境创设 | 1.继续布置主题墙饰《你我他》。 2.和幼儿共同丰富游戏角。 | ||||||


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