【教学动态】第五周周计划
工作 要求 | 1.能正确清晰地朗诵儿歌,感知儿歌重复、对称以及数字不《青蛙歌》不仅是因为断增加的特点。 2.通过观察画面、运用图夹文句式等方式,加深对古诗语言特点的理解,拓展赞美春天的语言经验。 3.在理解乐曲的基础上,能根据故事情节创编简单的动作。 4.观察植物的根,了解常见植物根(直根、须根等)的主要特征。 | ||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:主动打招呼,能够自主选择操作材料,并学会物归原处。 2.区域游戏:积木、绘画、数字排序、练习写自己的名字。重点指导制作礼物。 3.其它:值日生工作。 4.晨谈:春分节气教育、安全教育、运动员真神气、春天的景象、一周小结 | |||||
户外 锻炼 | 队列练习:立正、稍息、看齐、原地踏步走、齐步走、立定。 操节、韵律活动:围棋操、世界真美好、感恩的心。 | ||||||
活动名称:跳圈圈 目标:能双脚或单脚跳跃。 | 活动名称:玩轮胎 目标:能够用多种方式花式玩轮胎。 | 活动名称:比比谁骑得块 目标:自由玩踩小车游戏,避免发生碰撞。 | 活动名称:平衡台 目标:能快速走过平衡台桥。 | 活动名称:大型玩具 目标:能有序的排队玩滑梯。 | |||
分散活动:自选玩具器械(沙包、圈圈、皮球、纸球、跳绳等)重点:练习连续跳绳30个。 | |||||||
学习 活动 | 语言: 春晓 | 科学:根的秘密 | 社会:好玩的风筝 | 语言: 青蛙歌 | 数学:看三幅图编应用题(二)) | ||
区角活动 | 区角活动 | 联合游戏 | 区角活动 | 联合游戏 | |||
上午游戏 | 区域 游戏 | 语言区:能根据故事情节,尝试用故事中的语言讲述画面。 益智区:能认识7的6种不同的分合并记录。 美工区屋:能画出春天的景色。 | |||||
下午 活动 | 户外活动 | 活动名称: 轮胎 活动要求:能跟同伴合作多种方式玩轮胎。 | 活动名称:探险区 目标:勇于探险,能保护好自己。
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区角活动 |
围棋:征吃 |
体育 一周小结 | |
游戏活动 | 美术 | 音乐:花好月圆 | |||||
日 常 生 活 | 1.中午进餐时能保持良好的饮食习惯,不挑食,鼓励幼儿添饭。 2.初步了解雷电的危害,下雨天和闪电不到大树和屋檐下避雨。 3.离园一分钟:1.马路上的安全2.水好玩也危险3.尖锐物品的收放4. 过马路走人行横道5. 爱护花草树木等。 | ||||||
家长工作 | 请家长平时多给幼儿提供一些自己安排活动的机会。 | ||||||
环境创设 | 1.收集各种表情的图片布置主题墙饰《福气糕》。 2.和幼儿共同丰富自然角。 | ||||||


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