【教学动态】第一周周计划
工作 要求 | 1.正确认识方位词,初步认读书中的汉字“上面”、“下面”、“里面”、“外面”。 2.大胆使用各种材料,准备礼物送给弟弟妹妹,愿意将自己的想法分享给家人、同伴,并获取他们的建议。 3. 认识1—10的序数,初步学习从不同的方向确定物体在序列中的位置。 4. 充分感知画面色彩和人物形象状态的特点,体验作品中悠闲、恬静的情感氛围。 | ||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:主动打招呼,能够自主选择操作材料,并学会物归原处。 2.区域游戏:积木、绘画、数字排序、练习写自己的名字。重点指导制作礼物。 3.其它:值日生工作。 4.晨谈:名字的来历、安全教育、运动员真神气、夏天与秋天的不同、一周小结 | |||||
户外 锻炼 | 队列练习:立正、稍息、看齐、原地踏步走、齐步走、立定。 操节、韵律活动:少林英雄、世界真美好、感恩的心。 | ||||||
集体游戏:大型玩具 目标:能遵守规则,不推不挤。 | 集体游戏:跳跳袋 目标:双脚、单脚交替跳的方法拍球。 | 集体游戏:轮胎 目标:能尝试进行轮胎的滚跑等动作。 | 集体游戏:沙水区 活动要求:会使用辅助材料进行玩沙游戏。 | 集体游戏:爬山坡 目标:能快速爬过独木桥。 | |||
分散活动:自选玩具器械(沙包、圈圈、皮球、纸球、跳绳等)重点:练习连续跳绳30个。 | |||||||
学习 活动 | 语言:皮皮鼠吃跳跳糖(一) | 科学:我长得像谁 | 数学:大家爱锻炼 | 社会:为弟弟妹妹准备礼物 | 语言:皮皮鼠吃跳跳糖(二) | ||
区角活动 | 区角活动 | 联合游戏 | 区角活动 | 联合游戏 | |||
上午游戏 | 区域 游戏 | 语言区:能有序地阅读故事,理解故事中的人物形象,尝试用故事中的语言讲述画面。 数学区:能认识1-10的序数,从不同的方向确定物体在序列中的位置。 美工区:大胆的使用材料制作礼物。 | |||||
下午 活动 | 户外活动 | 活动名称:大型玩具 目标:能遵守规则,不推不挤。 | 活动名称:大型玩具 活动要求:能遵守规则安全的玩。 |
区角活动 | 活动名称:钻爬平衡 活动要求:能灵活协调手脚进行活动。 |
美术 一周小结 | |
游戏活动 | 围棋 | 音乐:小熊过桥 | 体育:学做新操 | ||||
日 常 生 活 | 1.中午进餐时能保持良好的饮食习惯,不挑食,鼓励幼儿添饭。 2.初步了解雷电的危害,下雨天和闪电不到大树和屋檐下避雨。 3.离园一分钟:1.马路上的安全2.水好玩也危险3.尖锐物品的收放4. 过马路走人行横道5. 爱护花草树木等。 | ||||||
家长工作 | 请家长平时多给幼儿提供一些自己安排活动的机会。 | ||||||
环境创设 | 1.收集各种表情的图片布置主题墙饰《我的名字》。 2.和幼儿共同丰富自然角。 | ||||||


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