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【教学动态】第十四周周计划

来源: 发布时间:2020-11-27 12:44:10 浏览次数: 【字体:

工作

要求

1.学习解答口报应用题,初步体验应用题的基本结构,理解应用题中事物的数量关系。

2.学习儿歌秋姑娘》,能根据儿歌的结构,替换儿歌中秋天的农作物,仿编部分儿歌,表现丰收的秋天以及艳丽的色彩。

3.初步了解动物的自我保护方法,知道动物是人类的好朋友,萌发关心爱护小动物的情感

星期

内容


晨间活动

来园

1.来园接待:会主动打招呼,能够自主选择操作材料,并学会物归原处。

2.区域游戏阅读、积木、拼图,重点指导美工区的颜料画

3.其它:值日生工作。

4.晨谈:周末趣事秋天的小动物小老师自然角植物周末安全教育


户外

锻炼

队列练习:立正、稍息、看齐、原地踏步走、齐步走、立定。

操节、韵律活动:少林、世界真美好、感恩的心。



集体游戏:大型玩具

目标:不推不挤,有序排队滑滑梯。

集体游戏:平衡台

目标:能大胆走独木桥,保持身体平衡。

集体游戏:沙水

目标:培养幼儿的合作意识。

集体游戏小推车

目标:能遵守规则安全的玩。

集体游戏:球类

目标:与同伴合作,自由探索。




分散活动:自选玩具器械(沙包、圈圈、皮球、纸球、跳绳等)重点:练习连续跳绳30个。

学习

活动

语言:秋姑娘

科学:动物的自我保护

数学:秋天的昆虫

社会:环保小卫生

健康情绪小档案



区角活动:重点指导科学区

联合游戏

区角活动:重点指导美工区

联合游戏

区角活动:重点指导音乐区


上午游戏

创造性

游戏

建筑工地:重点指导利用各种辅助材料进行建构,有一定的创造性。

表演区:重点指导演员能按节奏进行走秀,主持人能口齿清楚的报幕。


区域

游戏

语言区:能用“像……”的句式来仿编语句。

益智区:确定的某一特征为标准将物品分成两类

美工区屋:能画出游戏中快乐的情境。


其它

二、周四联合游戏

下午

活动

户外活动

活动名称:车类

活动要求:手脚协调脚踏车

活动名称:大型玩具

活动要求:能遵守规则安全的玩。

区角活动

活动名称平衡台

活动要求:能快速走过平衡台桥。

 

美术活动

一周小结



游戏活动

围棋活动:征吃

音乐:矮人和玉米


体育:好玩的报纸



日 常 生 活

1.中午进餐时能保持自己的卫生,不掉米粒,节约粮食。

2.离园一分钟:1.不玩剪刀、小刀等尖锐的东西2.了解一些常见的交通标志,遵守交通规则3.上下楼梯靠右行,一个一个台阶走。4.注意饮食卫生和安全,不吃三五产品5.公共场所遵守秩序,自觉排队,不推挤。

家长工作

与孩子探索冬天的树木、叶子的特点,感受季节的变化。

环境创设

1.完成主题墙饰《丰收的季节》。

2.完善各游戏角。


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