【教学动态】第二十周周计划
工作 要求 | 1. 在观察画面、共同猜测、反思质疑、自主阅读的过程中,尝试清楚地表达自己的想法。 2.了解长方体和正方体的特征,能区分并正确命名。。 3. 在交流、体验中感受身边需要特殊帮助的人的困难和需要,产生同情和关爱之情。 | ||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:主动打招呼,能够自主选择操作材料,并学会物归原处。 2.区域游戏:积木、绘画、数字排序、自制图书。重点指导阅读自制图书。 3.其它:值日生工作。 4.晨谈:冬天不怕冷、安静游戏、认真倾听、自己的事情自己干、一周小结 | |||||
户外 锻炼 | 队列练习:圆形变十字形交替变化。 操节、韵律活动:少林、世界真美好、感恩的心。 | ||||||
集体游戏:探险区 目标:能大胆地尝试有挑战性的活动。 | 集体游戏:跳圈 目标:能尝试进行练习交替跳圈活动。
| 集体游戏:球类 目标:与同伴合作,自由探索。 | 集体游戏:沙水 目标:培养幼儿的合作意识。 | 集体游戏:看谁投的远 目标:能双脚并拢,用力往前扔。 | |||
分散活动:自选玩具器械(羽毛球、沙包、皮球、转转乐、跳绳等)重点:练习连续跳绳10个。 | |||||||
学习 活动 | 语言:11只猫做苦工(一) | 科学:谈起来的球 | 数学:新年礼物盒有几面? | 社会:需要特殊帮助的人 | 语言:11只猫做苦工(二) | ||
区角活动 | 联合游戏 | 区角活动 | 联合游戏 | 区角活动 | |||
上午游戏 | 创造性 游戏 | 建筑工地:重点指导幼儿按自己设计的图纸来建筑。 小吃店:重点指导整理物品,保持整洁卫生。 理发店:重点指导服务员按流程为小顾客服务。 | |||||
区域 游戏 | 语言区:投放图画书《天生一对》,让幼儿自己阅读画面,学习阅读单页多幅画面。 数学区:投放一些操作纸,供幼儿继续学习记录礼物的具体位置。 科学区:投放瓶子供幼儿继续探究。 | ||||||
其它 | 周二、周四联合游戏 | ||||||
下午 活动 | 户外活动 | 活动名称:车类 活动要求:手脚协调脚踏车。 | 活动名称:大型玩具 活动要求:能遵守规则安全的玩。 | 区角活动 | 活动名称:平衡台 活动要求:能快速走过平衡台桥。
体育:能干的建筑工人 | 美术 一周小结
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游戏活动 | 围棋活动:复习活棋死棋 | 音乐:炒豆豆 | |||||
日 常 生 活 | 1.中午进餐时能保持良好的饮食习惯,不挑食,鼓励幼儿添饭。 2.离园一分钟:1.上学放学的安全2.打雷下雨怎么办3.口袋里不放危险物品4.节约用水。 3.知道生病是很难受的,要关爱身边生病的人。 | ||||||
家长工作 | 带孩子参加冬季体育锻炼,体验运动的快乐。 | ||||||
环境创设 | 1.继续布置主题墙饰《你我他》。 2.和幼儿共同丰富游戏角。 | ||||||


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