朋友的欢乐会

由于放假刚入园不久，孩子们的心还没有完全收回来，依然沉浸在春节的欢乐氛围中，照顾到幼儿的情绪，为了使孩子们尽快适应幼儿园生活，使幼儿园生活尽快步入正轨，使幼儿园生活更贴近孩子们的生活，不至于产生家庭和幼儿园的心里脱节，缩短适应期，我们设计了这个主题的活动。

周发展目标

1.学习朗诵儿歌，丰富词汇“见面”，“碰一碰”，“飞”。

2.熟悉歌曲旋律，初步掌握歌曲的内容，能用身体动作表现抱娃娃的动作。

3.了解多种玩具的特点，尝试探索不同玩具的玩法。

4.初步欣赏花灯的造型和色彩。

5.能积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴一起过节的快乐。

可用资源

1.自然资源：花、草、树木、河水、空气、阳光等春季自然物

2.社区资源：图书馆、图书驿站、公园、幼儿园

3.家庭资源：关于《小鸟》的相关书籍

4.班级环境与材料调整

（1）班级环境：签到墙、光盘行动打卡、值日生、天气预报

（2）区域材料：

阅读区：《可爱的小鸟》《我的好朋友》等绘本、记录表

益智区：俄罗斯方块、串珠子、记录表

表演区：我是一只小小鸟——视频、彩带、音乐

娃娃家：制作糖果：皱纹纸、玉米粒等

建构区：我的家乡——自然物、小碎件、底板、地毯、小碎件搭建照片

支持性活动的关注点

区域游戏

利用不同的区域游戏，融入一日生活，支持幼儿的经验提升。

集体活动

1.小娃娃2.玩具真有趣 3.可爱的小鸟

生活活动

1.制作汤圆 2.制作糖果 3.制作爆米花

户外活动

1.散步：春天的种植园2.沙水池：春天的公园3.百果园：野餐

家园共育

1.请家长关注幼儿的情绪，协助幼儿熟悉老师和幼儿园。

2.家长鼓励幼儿高高兴兴上学，培养好习惯。

3.提醒家长密切关注幼儿在家的游戏活动，检查家里是否有不安全的因素，避免这些不安全的因素对幼儿造成伤害。

生成活动

1.制作元宵2.春天的花朵

活动反思