【教学动态】第一周周计划
第 一 周工作计划
话题名称:《我上幼儿园》 班级:小(3)班 日期:9月1日— 9月4日
工作 要求 | 1.感知故事情节和人物形象,熟悉作品中的主要对话,感知词语“五颜六色”“雪白雪白”“漂漂亮亮”。 2.了解物品放置的位置,会用自己专用的毛巾、茶杯;认识并记住自己的标记,懂得标记图的用处。 3.了解糖果的形状、颜色、味道等特征,知道糖果种类的丰富多样。 4.乐意参加集体演唱活动,体验与同伴共同活动的快乐。 | ||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待每位孩子,主动打招呼,探讨幼儿愉快入园方法。 2.区域游戏:图书、积木。 3.晨谈:1我上小班啦2认识小标记3幼儿园真好玩4认识小杯子5星期天安全教育 | |||||
户外 锻炼 | 队列练习:一路纵队走圆。 操节、韵律活动:老师亲妈妈亲、公共汽车、太阳和娃娃,能按节奏跟着老师完整地做动作。 | ||||||
集体游戏:过小桥 目标:学会保持平衡,克服障碍走过小桥。 | 集体游戏:大型玩具 目标:有序地轮流玩。 | 集体游戏:跳跳乐 目标:学会保持一个一个连续跳过圈。 | 集体游戏:曲棍乐 目标:手眼协调尝试将球赶紧门框。 | ||||
分散活动:自选玩具器械(呼啦圈、飞盘、尾巴、纸球、吹泡泡等)重点:活动中能注意安全。 | |||||||
学习 活动 | 社会:我和标记捉迷藏 | 美术:神奇的油画棒 | 科学:照镜子 | 语言:点点爱去幼儿园 | |||
上午游戏 | 创造性 游戏 | 小吃店:重点指导学说简单的礼貌用语,如“你好!谢谢!再见!”等。 理发店:重点指导幼儿了解一般游戏流程。 娃娃家:重点指导客人如何作客。 | |||||
区域 游戏 | 甜嘴巴:提供《点点爱去幼儿园》的指偶供幼儿操作表演。 聪明屋:提供标分类盒,各种玩具实物、图片供幼儿进行分类。 巧手坊:提供油画棒、白纸供幼儿操作。 | ||||||
其它 | 周三图书室活动 | ||||||
下午 活动 | 户外活动 | ||||||
游戏活动 | |||||||
日 常 生 活 | 1.能以愉快的情绪进行半日活动。 2.离园一分钟:(1)不把东西塞到鼻子里(2)不用脏手揉眼睛(3)过马路要走斑马线(4)不长时间看电视(5)玩玩具不争抢 | ||||||
家长工作 | 家长带幼儿到幼儿园时鼓励幼儿和老师和同伴主动打招呼。 | ||||||
环境创设 | 1.布置主题:我上幼儿园。 2.布置区角等。 | ||||||


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