星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每位孩子，主动打招呼。

2.区域游戏：阅读、积木、拼图、涂色、泥工，重点指导幼儿正确的拿蜡笔姿势和涂色练习。

3.晨谈：1我会主动打招呼2说话先举手3多喝开水身体好4我会安静入睡5周末安全教育。

户外

锻炼

队列练习：排队。

操节、韵律活动：好宝宝、爱上幼儿园、太阳和娃娃，愿意按节奏跟着老师做动作。

集体游戏：切西瓜

目标：能边念儿歌边游戏。

集体游戏：羊角球

目标：能排好队伍，一个接一个玩。

集体游戏：大型玩具

目标：学会必要的等待。

放假

放假

分散活动：自选玩具器械（呼啦圈、飞盘、尾巴、纸球、吹泡泡等）重点：活动中能注意安全。

学习

活动

音乐：敲锣打鼓放鞭炮

美术：贺卡

语言：小兔乖乖

放假

放假

上午游戏

创造性

游戏

美食屋：重点指导服务员向客人推荐新的美食。

理发店：重点指导服务员制作新发型。

娃娃家：重点指导爸爸妈妈有礼貌地接待小客人。

区域

游戏

语言区：提供《会说话的身体》相关书籍，供幼儿讲述。

休闲吧：提供《下雪了》图片供幼儿欣赏。

加工坊：提供彩纸、油画棒供幼儿创作。

其它

自主游戏

下午

活动

户外活动

集体游戏：羊角球

目标：能排好队伍，一个接一个玩。

活动名称：吹泡泡

活动要求：能灵敏的反应，积极的参与游戏。

活动名称：走线条

活动要求：能根据曲线、直线、锯齿线等进行跳跃、行走。

放假

放假

游戏活动

体育游戏

音乐游戏

手工活动

放假

放假

日 常 生 活

活动中教育幼儿学会排队，不拥挤。

家长工作

天气寒冷，在家引导幼儿能坚持上幼儿园，尝试自己穿脱裤子和外套。

离园一分钟：1.尽量不去人多的公共场所，外出记得佩戴口罩。2.如有身体不适要及时告诉家长，不可小视感冒发烧。

环境创设

1.丰富、完善主题环境：新年好。教师布置新年氛围。