【教学动态】第二十一周周计划
话题名称:《新年好》 班级:小(4)班 日期:1月18日— 1月20日 带班老师:袁老师 楼老师
工作 要求 | 1.复述故事中狼和小兔、兔妈妈和小兔的对话,丰富相应的词汇和句子。 2.能按物体的大小给一组(3个)物体排序,并匹配相应大小的物品。 3.迁移已有过新年经验,创造出不同的祝贺动作。 | ||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | ||||
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待每位孩子,主动打招呼。 2.区域游戏:阅读、积木、表演、涂色。重点指导幼儿正确的拿蜡笔姿势和涂色练习。 3.晨谈:1我会主动打招呼2说话先举手3我会喝水4我会安静入睡5星期天安全教育。 | |||||
户外 锻炼 | 队列练习:一路纵队走圆。 操节、韵律活动:好宝宝、爱上幼儿园、太阳和娃娃,愿意按节奏跟着老师做动作。 | ||||||
集体游戏: 切西瓜 目标:能边念儿歌边游戏。 | 集体游戏:羊角球 目标:能坐在球上跳跃行走。 | 集体游戏:大型玩具 目标:学会必要的等待。 |
放寒假 | ||||
分散活动:自选玩具器械(呼啦圈、飞盘、尾巴、纸球、吹泡泡等)重点:活动中能注意安全。 | |||||||
学习 活动 | 语言:小兔乖乖 | 数学:三只熊 | 健康:不怕冷的大衣 | ||||
上午游戏 | 创造性 游戏 | 小吃店:重点指导服务员根据顾客要求制作食物。 理发店:重点指导服务员制作新发型。 娃娃家:重点指导爸爸妈妈有礼貌地接待小客人。 | |||||
区域 游戏 | 语言区:提供《小兔乖乖》的图片,根据图片学说故事对话。 益智区:提供图案大小不一的卡片,供幼儿排序。 生活区:提供图片,找找发生紧急情况哪些做法是对的。 美术区:提供胶水、纸、蜡笔、装饰物,制作贺卡。 | ||||||
其它 | 周四区域活动 | ||||||
下午 活动 | 户外 活动 | 活动名称:跳跳乐 目标:学会保持一个一个连续跳过圈。 | 集体游戏:推小车 目标:能双手扶住小推车保持平衡。 | 活动名称:吹泡泡 活动要求:能灵敏的反应,积极的参与游戏。 | |||
游戏 活动 | 手工 | 音乐游戏 | 智力游戏 | ||||
日 常 生 活 | 教育幼儿学会排队,不拥挤。 | ||||||
家长工作 | 天气越来越冷了,家长在家引导幼儿能坚持上幼儿园,尝试自己穿脱裤子和外套。 离园一分钟:1.不去人多的地方玩,外出记得佩戴口罩。2.户外锻炼不推挤。3.来、离园时拉好大人的手。4.不吃路边摊。 | ||||||
环境创设 | 1.丰富、完善主题环境:新年好。教师布置新年氛围。 2.丰富自然角、游戏角。 | ||||||


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