【教学动态】第七周周计划
第 七 周工作计划
话题名称:《我的朋友》 班级:中(4)班 日期:10月12日— 10月16日 带班老师:弓老师、钱老师
工作 要求 | 1.认识长方形,知道长方形有四条边、四个角。 2.通过比较观察认识葱和蒜的基本特征,能用较合适的语言描述两者的不同。 3.熟悉歌曲旋律,记忆歌词,感受歌曲中情境式说唱情绪,体验情境表演唱的快乐。 4.比较大狮子和小老鼠形象上的差别,知道“小有小的好处”。 | ||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待每位孩子,主动打招呼,探讨教育孩子的正确方法。 2.区域游戏:阅读、积木、绘画、匹配。重点指导阅读区的幼儿学习按页码翻书。 3.其它:值日生工作。 4.晨谈:数字真好玩、我最讲卫生、我最勇敢、我是播报员、本周之星。 | |||||
户外 锻炼 | 队列练习:向后转。 操节、韵律活动、广播操。要求:能按节奏跟着老师完整地做动作。 | ||||||
集体游戏:跳一跳 目标:拉住跳袋连续跳到终点。
| 集体游戏:我是投球手 活动要求:能将头举高并投入篮框。 | 集体游戏:轮胎乐 目标:发展幼儿手臂力量和协调能力。 | 集体游戏:玩转小车 目标:锻炼平衡能力。 | 集体游戏:平衡台 目标:能初步尝试连续走几个平衡台。 | |||
分散活动:自选玩具器械(沙包、圈圈、皮球、纸球、飞骠等)重点:活动中能注意安全。 | |||||||
学习 活动 | 社会:快乐的分享 | 科学:比较认识葱和蒜 | 音乐:办家家 | 语言:大狮子和小老鼠 | 数学:认识长方形 | ||
区域游戏:重点指导益智区 | 区域游戏:重点指导美工区 | 联合游戏 | 区域游戏:重点指导生活区 | 联合游戏 | |||
上午游戏 | 创造性 游戏 | 甜品店:重点指导服务员按工作流程,热情为客人服务。 花店:能有热情地接待客人,根据客人要求正确包装花。 建筑城:重点指导建构安全规则。 | |||||
区域 游戏 | 语言区:提供《大狮子和小老鼠》图卡供幼儿阅读。 数学区:提供实物卡片供幼儿排序操作。 美术区:提供各种不同的树叶、画纸等,用点、线、面来装饰树叶。 | ||||||
其它 | 周二专用室活动 | ||||||
下午 活动 | 户外活动 | 活动名称:玩轮胎 活动要求:能用多种方法玩轮胎,注意避让。 | 活动名称:小小攀登员 活动要求:手脚协调,动作灵活。 | 活动名称:老鼠笼 活动要求:能与同伴合作,根据儿歌进行游戏。 | 活动名称:大型玩具 活动要求:按秩序排队玩,不推挤。 | 活动名称:抛接球 活动要求:两两合作,有秩序地玩。 | |
游戏活动 | 智力游戏:什么东西比较重
| 围棋:认识虎口 | 区角活动
| 美术:笑得露出牙齿的脸 | 体育:你抛我接一周小结 | ||
日 常 生 活 | 1.中午午餐时鼓励幼儿自己拿筷子进餐,并能保持桌面卫生。 2.离园一分钟:了解不被陌生人欺负的方法;学习更多自我保护知识与技能;不吃路边摊食物;;不玩水;不玩尖锐的物品等。 | ||||||
家长工作 | 鼓励幼儿在家做力所能及的事。 | ||||||
环境创设 | 布置主题墙饰《我的朋友》,布置自然角、游戏角、区域活动、布置自然角。 | ||||||


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