星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每位孩子，主动打招呼，探讨教育孩子的正确方法。

2.区域游戏：阅读、积木、绘画、匹配。重点指导阅读区的幼儿学习按页码翻书。

3.其它：值日生工作。

4.晨谈：最近的天气、卫生教育、上下楼梯不打闹、见到老师主动打招呼。

户外

锻炼

队列练习：立正、稍息、看齐。

操节、韵律活动：能按节奏跟着老师完整地做动作。

集体游戏：跳一跳

目标：拉住跳袋连续跳到终点。

集体游戏：我是投球手

活动要求：能将头举高并投入篮框。   

集体游戏：轮胎乐

目标：发展幼儿手臂力量和协调能力。

集体游戏：玩转小车

目标：锻炼平衡能力。

集体游戏：平衡台

目标：能初步尝试连续走几个平衡台。

分散活动：自选玩具器械（沙包、圈圈、皮球、纸球、飞骠等）重点：活动中能注意安全。

学习

活动

健康：安全出口

科学：生成活动：大螃蟹

音乐：小螃蟹吹泡泡

语言：踢踏踢踏

数学：按规律排序

区角活动：重点指导科学区

区角活动：重点指导美工区

联合活动

区角活动：重点指导语言区

联合游戏

上午游戏

创造性

游戏

理发店：能有热情地接待客人。

小舞台：重点指导小演员热情为观众表演。

建筑工地：重点指导建构安全规则。

区域

游戏

语言区：提供《踢踏踢踏》图卡供幼儿阅读。

益智区：提供螃蟹实物或卡片供幼儿操作。

美术区：提供螃蟹壳供幼儿自主创作。

其它

周二专用室活动

下午

活动

户外活动

活动名称：老狼老狼几点钟

活动要求：学会倾听，动作协调。

活动名称：羊角球

活动要求：有秩序地进行游戏。

活动名称：过草地

活动要求：手脚协调，动作灵活。

活动名称：我是投球手

活动要求：能将头举高并投入篮框。

活动名称：大型玩具

活动要求：按秩序排队玩，不推挤。

游戏活动

智力游戏：表情娃娃

体育：美丽的焰火

区角游戏

美术：树叶变变变

围棋：认识跳（二）

日 常 生 活

1.中午午睡时鼓励幼儿快速穿脱衣服并盖好被子。

2.离园一分钟：气温变化大，鼓励幼儿多喝水，防止感冒；用七步洗手法洗手，注意卫生，防治传染病；下雨天放晚学的路上慢慢走，小心路滑。

家长工作

合理为幼儿增减衣物。

环境创设

继续丰富主题墙饰《有趣的螃蟹》，布置自然角、游戏角、区域活动。