星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每位孩子，主动打招呼，探讨教育孩子的正确方法。

2.区域游戏：阅读、积木、绘画、匹配。重点指导阅读区的幼儿学习按页码翻书。

3.其它：值日生工作。

4.晨谈：周末见闻、天冷了、我认识的形状、我的心情、外出牵好大人的手。

户外

锻炼

队列练习：立正、稍息、看齐。

操节、韵律活动：能按节奏跟着老师完整地做动作。

集体游戏：跳一跳

目标：拉住跳袋连续跳到终点。

集体游戏：我是投球手

活动要求：能将头举高并投入篮框。   

集体游戏：好玩的皮球

目标：探索皮球的多种玩法。

集体游戏：玩转小车

目标：锻炼平衡能力。

集体游戏：平衡台

目标：能初步尝试连续走几个平衡台。

分散活动：自选玩具器械（沙包、圈圈、皮球、纸球、飞骠等）重点：活动中能注意安全。

学习

活动

社会：

超市真方便

科学：

磁铁能吸住什么

音乐：小茶壶

语言：

小兔家的窗

数学：

图形变变变

区角活动：重点指导美工区

联合活动

区角活动：重点指导语言区

联合游戏

区角活动：重点指导科学区

上午游戏

创造性

游戏

理发店：能有热情地接待客人。

小舞台：重点指导小演员热情为观众表演。

建筑工地：重点指导建构安全规则。

区域

游戏

语言区：提供《小兔家的窗》图卡供幼儿阅读。

数学区：提供各种图形若干供幼儿摆弄，并投放记录表。

益智区：提供不同种类的磁铁，及多种材料，供幼儿探索、操作，并投放记录表。

其它

周二专用室活动

下午

活动

户外活动

活动名称：老狼老狼几点钟

活动要求：学会倾听，动作协调。

活动名称：羊角球

活动要求：有秩序地进行游戏。

活动名称：过草地

活动要求：手脚协调，动作灵活。

活动名称：我是投球手

活动要求：能将头举高并投入篮框。

活动名称：大型玩具

活动要求：按秩序排队玩，不推挤。

游戏活动

智力游戏：

学习反义词

体育：

大家一起来运动

区角游戏

美术：黑白鸟

围棋：认识拐（二）一周小结

日 常 生 活

1.中午午睡时鼓励幼儿自己穿脱衣服并盖好被子。

2.离园一分钟：1. 走楼梯不拥挤。2.走路慢慢走、不奔跑。3.用正确的方式使用剪刀，使用时要小心。4.不吃陌生人给的食物。5.危险的地方我不去。

家长工作

养成自己的事情自己做，还能帮助家长做简单的家务。

环境创设

继续丰富主题墙饰《冬天来了》，布置自然角、游戏角、区域活动。