【教学动态】第二十一周周计划
第 二十一 周工作计划
话题名称:《冬天来了》 班级:中(4)班 日期:1月18日—1月20日 带班老师:弓老师、钱老师
工作 要求 | 1.了解“年”的来历,知道中国人过年的习俗。尝试与同伴合作,进行讨论、制作,开展“年来了”游戏。 2.学习运用多种方法按颜色进行有规律地排序,感受不同排列的形式美。在操作中尝试自己创造排序规律,并能大胆地表达自己的排序方法。 3.学习儿歌,感受儿歌语言的优美,积极参与设计、制作卡片,大胆讲述。增加新年里他人送祝福的美好情感体验。 | ||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待每位孩子,主动打招呼,探讨教育孩子的正确方法。 2.区域游戏:阅读、积木、绘画、匹配。重点指导阅读区的幼儿学习按页码翻书。 3.其它:值日生工作。 4.晨谈:1.坚持锻炼身体棒 2.团圆饭3.不去人多的地方 | |||||
户外 锻炼 | 队列练习:队列变化一(大圆变四列纵队) 操节、韵律活动:1.新健康歌2.木兰从军3.广播操。要求:能按节奏跟着老师完整地做动作. | ||||||
集体游戏:跳一跳 目标:拉住跳袋连续跳到终点。
| 集体游戏:我是投球手 活动要求:能将头举高并投入篮框。 | 集体游戏:好玩的皮球 目标:探索皮球的多种玩法。 | 寒 假 放 假 | 寒 假 放 假 | |||
分散活动:自选玩具器械(公共汽车、足球、绳子、尾巴、舞龙等)重点:活动中能注意安全。 | |||||||
学习 活动 | 社会: 年来了
| 数学: 打扮活动室 | 语言: 贺年片儿 | 寒 假 放 假 | 寒 假 放 假 | ||
区角活动:重点指导建构区 | 区角活动:重点指导美工区 | 联合活动 | |||||
上午游戏 | 创造性 游戏 | 甜品店:重点指导服务员按工作流程,热情为客人服务。 娃娃家:能有热情地接待客人,娃娃家保持安静。 建筑城:重点指导建构安全规则。 | |||||
区域 游戏 | 语言区:将儿歌图标投放到语言区,让幼儿继续朗诵儿歌,巩固对儿歌的理解。 益智区:在数学区可继续提供材料让幼儿进行按规律穿彩带,打扮活动室。 美术区:投放多张不同围巾的图片,幼儿尝试运用各种材料制作、装饰围巾。 | ||||||
其它 | 周三专用室活动 | ||||||
下午 活动 | 户外活动 | 活动名称: 我是小小投球手 活动要求:练习将沙包放到肩上,用力投出去。 | 活动名称: 大型玩具 活动要求:按秩序排队玩,不推挤。 | 活动名称: 钻爬园 活动要求:能战胜恐惧爬到最高处。 | 寒 假 放 假 | 寒 假 放 假 | |
游戏活动 | 围棋: 双打吃(二) | 体育: 滚雪球 | 区角游戏 | ||||
日 常 生 活 | 引导幼儿在冬天里不怕冷,坚持户外锻炼,坚持每天按时入园。 离园一分钟: 1.不怕寒冷,坚持每天准时入园2.不去人多拥挤的地方,出门记得戴口罩 3.外出回家用消毒凝胶清洁,并用七步洗手法洗手 | ||||||
家长工作 | 请家长带孩子到户外去观察冬天的自然景象,了解冬天的气候特征。 | ||||||
环境创设 | 丰富主题墙饰《冬天来了》,充实自然角、游戏角、区域活动材料。 | ||||||


用户登录