活动时间

2024.12.20

地点

教工之家

活动主题

分配过程性资料收集任务

主持人

顾梦佳

出席人员

陶洁、孙雨诗、施欣怡、王文云

记录人

王文云

活

动

记

录

一、过程性资料的收集。

1.各年龄段二十四节气课程案例收集：王文云

2.各年龄段二十四节气传统习俗体验案例收集：陶洁

3.各年龄段二十四节气创意实践活动案例收集：施欣怡

备注：各案例有教案、教具（实物教具拍照）、游戏和区域活动行程文字并附上图片。

二、修改、制定领域课程组织策略调查问卷。

分别制定各年龄段二十四节气课程的组织策略调查问卷，从游戏性入手，关注游戏与生活的价值，从幼儿的生活和游戏中，充分挖掘幼儿的兴趣与需要，在五大领域中调查出有价值的资源和线索，充分把握教师在目前领域课程组织时的现状。

三、修改老师的论文。

孙雨诗《年末有大寒，春归又一番——大班幼儿大寒节气活动》

陶洁《立夏》

反

思

本次活动主要对资料的收集和整理进行了分配，大家对各自需要整理的材料都目的明确。主要是在调查问卷的制定上，大家集思广益，对领域课程的组织策略调查问卷作了进步一的思考，可能在思考时，更需要关注幼儿学习与发展的需要，对教育活动指导策略进行思考。