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塘桥中心幼儿园学《指南》方案、总结

来源: 发布时间:2021-12-08 16:33:51 浏览次数: 【字体:

塘桥中心幼儿园学前教育宣传月活动方案

20215

一、指导思想

根据《教育部办公厅关于开展2021年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔2021〕10号)、《教育厅办公室关于转发教育部办公厅开展2021年全国学前教育宣传月活动的通知》(苏教办基函〔2021〕20号)文件精神结合本园实际,采取多主体参与,多平台展示的思路开展宣传活动。围绕“普及普惠解民生之困”和“科学保教促幼儿健康成长”两条主线,全面展现学前教育改革十年来,党和国家重大政策落地见效的成果、教育系统干事业的精神风貌、幼儿园今非昔比的新气象、教师和家长教育观念的转变幼儿健康快乐成长的新变化。为确保宣传活动的实效,结合实际,特制定2021年学前教育宣传月活动实施方案。

二、活动主题

砥砺十年  奠基未来

三、活动时间

2021年5月20日~6月20日

四、领导小组

组长:胡芳

副组长:周丽萍、虞春梅、马艳萍陈洁

组员:全体教师

五、宣传内容

今年是第十个全国学前教育宣传月,是《3~6岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年,更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。今年的宣传月聚焦学前教育十年砥砺奋进之路,系统回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果,辉煌成就,以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经验,全面展现新时代学前教育深化改革规范发展的新面貌。通过讲好学前教育故事,突出人民群众的获得感、突出教师和家长教育观念的转变、突出幼儿的健康成长,以小见大反映学前教育改革发展成效。

六、活动实施

(一)第一阶段:启动阶段5月85月19

1.开展宣传月启动仪式。召开园长、教研员、骨干教师会议,传达“市学前教育宣传月活动方案”,确定本次“学前教育宣传月”的活动重点、活动主题、活动时间及活动内容,营造好宣传气氛。

2.制定宣传月活动实施方案,把各项工作细化分工,落实到个人,确保每项工作有条不紊地开展。

3.参加“我(们)与学前教育改革这十年”案例评选活动;(4月30日前完成)

4.征集“三个”故事。(5月15日前向局办公室投稿)

(1)发展故事。回顾幼儿园十年办园历程,梳理园容园貌、办园条件、教育理念、课程样态等方面的变化,总结发展经验和成果,彰显幼儿园今非昔比的新气象。

(2)课程故事。用小视频展现课程游戏化理念下幼儿园生动活泼的一日生活,彰显自由自主愉悦创造的学习样态,凸显幼儿的能力发展,让社会、家长更加了解幼儿园在生活中学习、在游戏中学习的课程特点,传播科学保教理念。

(3)人物故事。面向园长、中层干部、教师、保育员、后勤人员等征集“十年感悟”,如职业认同、理念转变、个人成长等,弘扬幼教工作者干事创业的精神风貌。

(二)第二阶段:实施阶段5月206月18

1.开展“砥砺十年,奠基未来”大讨论。回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、辉煌成就,以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经验,全面展现新时代学前教育深化改革规范发展的新面貌。

2.讲好学前教育故事。以“我(们)与学前教育改革这十年”为主题讲好我(们)的学前教育故事。通过发动教育行政人员、专家、园长、教师、家长等各类群体,挖掘学前教育普及普惠发展、推进科学保教的经历、故事,讲述亲身经历的所见所闻、所思所悟,回顾展示学前教育十年变迁重大历程和成果。

3.开展网络宣传活动。通过幼儿园微信公众号或美篇,围绕“普及普惠解民生之困”和“科学保教促幼儿健康成长”两条主线,全面展现学前教育改革十年来,党和国家重大政策落地见效的成果、幼儿园今非昔比的新气象、教师和家长教育观念的转变及幼儿健康快乐成长的新变化

4.评选、宣传典型,展现班级教师改革成果及家长和教师先进经验的宣传。

(三)第三阶段:总结阶段(6196月20日)

本次活动结束后,认真总结交流,按时对宣传月活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行文字材料和图片资料整理,做好宣传月活动总结

七、具体安排

活动时间

活动内容

负责人

2021.5.8

制定宣传月方案

虞春梅

2021.5.10

2021.6.18

 

“我(们)与学前教育改革这十年”美篇宣传

虞春梅

学前教育三个故事(发展、课程、人物)分享会

陈洁、黄忆南、马艳萍

《指南》目标案例解读活动

各年级组长

微课程、寻节气系列课程

各班班主任

2021.5.20

2021.5.31

“幼小衔接”沙龙活动(幼、小、家长三方面联合参与)

虞春梅马艳萍、黄忆南

各年级班级开放活动及家长会

各班教师

家长学校专题讲座

 

2021.5.28

快乐庆六一活动

各班班主任

2021.5.20

2021.6.18

“巧”之创意节活动亲子活动

各班班主任

2021.6.19

2021.6.20

收集资料,整理、总结

马艳萍、虞春梅

 

 

塘桥中心幼儿园学前教育宣传月活动总结

根据《教育部办公厅关于开展2021年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔2021〕10号)、《教育厅办公室关于转发教育部办公厅开展2021年全国学前教育宣传月活动的通知》(苏教办基函〔2021〕20号)文件精神要求结合我园实际,2021年5月20日6月20日我园开展了主题为“砥砺十年,寞基未来的宣传月活动。我园采取多主体参与,多平台展示的思路,围绕普及普惠解民生之困科学保教促幼儿健康成长两条主线,全面展现了学前教育改革十年来,党和国家重大政策落地见效的成果、教育系统干事创业的精神风貌、幼儿园今非昔比的新气象、教师和家长教育观念的转变及幼儿健康快乐成长的新变化。取得了良好的效果。现将我宣传活动的开展情况汇报如下

一、精心部署,责任到人

我们分别成立了以园长为组长,中层为组员的领导小组。紧扣“砥砺十年寞基未来“”的活动主题,认真研究制订了切实可行的宣传方案,各项工作分工明确,责任到人。

二、组织学习交流经验

我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会。在宣传月初期,开展了“我(们)与学前教育改革这十年”美篇宣传,通过学前教育三个故事(发展、课程、人物)分享会,让全体教师更好地解读《指南》,大中小各年级组分别开展《指南》目标案例解读活动,各个班级开展不同的微课程、寻节气系列课程等,通过系列活动,引导教师树立科学育儿的理念和意识,用《指南》的精神引领和指导幼儿园日常保教工作。

幼小衔接沙龙线上家长会

鉴于大班孩子从幼儿园进入小学身心都面临很大的挑战,为此我们通过“幼小衔接”沙龙活动的形式举行幼小衔接活动,由马艳萍、黄忆南两位主任开展科学育儿讲座,现场答疑解惑。纠正“小学化”倾向,帮助更多家长掌握科学育儿的方法。因为疫情,大班组老师还开展了线上家长会,给大班家长分享幼小衔接习惯培养的知识,指导家长为幼儿做好充分的入学准备

 四、精彩五月,收获快乐

五月的大地,萌发着生机,孕育着希望,为了给即将毕业的大班孩子们留下一个美好的回忆,5月份举办了“精彩毕业照”的活动,将孩子的笑脸定格在缤纷的五月,收获快乐的果子。

5月,幼儿园家长和幼儿代表参加塘桥镇亲子童话故事比赛分别荣获二等奖和三等奖。

5月30日下午,幼儿园开展教育宣传月活动暨庆“六·一”游园活动,通过“大手牵小手”中大班幼儿带领小班弟弟妹妹游园活动,体现孩子多姿多彩的幼儿园生活

6月初,我园开展了“智慧小手,创意点亮生活”亲子创意活动,孩子们和家长一起脑洞大开、玩转创意,收集废旧物进行合理的加工、改造,拆分和重组,变废为宝。创意多多,收获多多。

6月初,我园开展了“童心飞扬,梦想起航——“巧”之创意节闭幕式暨2021届大班毕业典礼,孩子们精彩的演出赢得了家长们的一致好评,更好的展示了我园孩子们积极向上,乐观好学的精神面貌。

五、科学育儿,全园参与

我园围绕活动主题,积极开展大型户外宣传活动,开展多种形式的科学育儿宣传指导,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

1以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

通过幼儿园LED显示屏、发放宣传单等形势,大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

(2)宣传学前教育管理规定,促进规范办园。

以展板、宣传单方式,组织幼儿园教师走上街头,走进社区和家庭,重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为

人生百年立于幼学。宣传月活动通过多视角,多形式宣传凝聚了社会共识,鼓舞了教育战线士气,营造了学前教育良好工作氛围,让人民群众的获得感和幸福感更加浓厚,使广大教师更加坚定了科学保教的信心和决心,为广大幼儿的健康全面打下了坚实的基础

守护童年有你有我为了孩子的健康快乐成长,让我们共同努力。

 

 

 

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