《指南》中提出：尊重幼儿发展的个体差异。再次强调了全社会要尊重儿童的自然发展规律、尊重儿童的多样化个性、防止学前教育小学化的倾向，有着重要积极意义。其实，幼儿的学习方式和发展速度各有不同，在不同学习与发展领域的表现也存在明显差异。教育，就是帮助孩子找到适合自己的成长方式。因此我们确立了“以适合自己的方式成长”课程理念。我们利用每周一升旗仪式，给上周在班中表现突出的孩子颁发“创意儿童”奖牌，激发孩子学习的热情和自信心。

园长妈妈给我们颁奖啦！

周园长给我们颁奖

创意儿童奖牌